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« Si aller à l’université consiste à rédiger quelques requêtes pour l’IA, des décennies d’efforts pour l’égalité des chances vont s’effondrer »
L’usage intensif de l’intelligence artificielle générative par les enseignants-chercheurs et leurs étudiants met à mal les grands principes de la vie universitaire, basée sur la confiance, déplore le philosophe Philippe Huneman dans une tribune au « Monde ».
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